Chaque démarche pour « apprendre à apprendre » possède ses spécificités,
Voici celles de la démarche Activolog « apprendre à apprendre et à communiquer » : suite
« Et pourtant, je vous l’avais dit !…………. »
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Mais ……. ce qui vous parait clair, l’est-il pour les autres ? Pour vos collaborateurs, collègues, pairs …. ? .
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Combien coûtent à votre entreprise, à votre service, à votre sécurité certains dysfonctionnements que des méthodes de résolution transverses peuvent réduire ?
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La « stimulation des neurones » peut aussi s’appeler co-développement mental des méthodes, de la logique et de la communication de terrain.
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Une démarche à tout niveau de formation et de hiérarchie pour acquérir des réflexes de questionnement sur ses pratiques, ses méthodes, son écoute et échanger des méthodes simples.
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Une démarche d’aide à l’adaptabilité et de compréhension des dysfonctionnements quotidiens en totale cohérence avec l’apport des neurosciences au sujet des biais cognitifs
Chaque démarche pour « apprendre à apprendre » possède ses spécificités,
Voici celles de la démarche Activolog « apprendre à apprendre et à communiquer » : suite
1. Communication : De par sa méthode pédagogique interactive et en encourageant la réflexion et l’expression des idées, Activolog peut aider à améliorer la capacité à partager et assimiler des informations de manière productive. Activolog favorise l’écoute, la reformulation et la compréhension que l’autre peut raisonner, comprendre, faire différemment sans pour autant plus mal.
2. Travail en équipe : le travail en petit groupe met en jeu des démarches collaboratives afin de trouver une ou des solutions qui soient acceptées par lui, Activolog favorise les échanges, l’émulation, le co-développement.
3. Gestion du temps : En proposant des méthodes d’apprentissage efficaces, basées sur des stratégies cognitives assises sur des moments de concentration, Activolog peut aider à développer la gestion du temps en améliorant la productivité et la capacité à gérer des priorités multiples.
4. Résolution de problèmes : En encourageant la réflexion critique et la résolution de problèmes à travers des exercices et des activités stimulantes, Activolog peut renforcer cette compétence cruciale.
5. Créativité : En favorisant des approches d’apprentissage non conventionnelles et en encourageant la pensée critique et divergente, Activolog peut stimuler la créativité en permettant aux apprenants de concevoir des solutions novatrices.
6. Leadership : Bien qu’Activolog ne se concentre pas explicitement sur le leadership, elle peut encourager le développement de compétences de leadership en favorisant la prise d’initiative, la collaboration et la résolution proactive de problèmes.
7. Compétences interpersonnelles : En promouvant des interactions et des discussions ouvertes, Activolog peut améliorer les compétences interpersonnelles en encourageant des interactions positives et constructives entre les apprenants.
8. Ethique du travail : En mettant l’accent sur l’engagement dans le processus d’apprentissage, la mise en place de procédure d’auto-évaluation de ses propositions (lutte contre les biais cognitifs) et en favorisant la réflexion sur les objectifs précis, Activolog peut aider à développer une éthique de travail forte.
9. Capacité d’adaptation : En encourageant la réflexion critique et en exposant les apprenants à différents types de problèmes et approches d’apprentissage, Activolog peut contribuer à renforcer la capacité d’adaptation face aux changements.
10. Souci du détail : Bien que cela puisse être plus indirect, en encourageant la réflexion approfondie et la résolution de problèmes complexes, Activolog peut aider à développer la capacité à identifier et à prendre en compte les détails.
Bien que certaines compétences puissent être directement ciblées par la méthode, d’autres peuvent être renforcées de manière plus indirecte par le biais des approches et des activités pédagogiques qu’elle propose.
©Activolog et la dynamisation des compétences psychosociales définies par Santé publique France
©Activolog peut jouer un rôle crucial dans le développement de ces compétences psychosociales :
En encourageant la réflexion, la communication, la collaboration et la résolution de problèmes au sein de petits groupes, ©Activolog offre un cadre propice au renforcement de ces compétences psychosociales essentielles, favorisant ainsi le développement personnel et professionnel des individus.
#Centre_Inffo dans son baromètre de la formation professionnelle 2023 indique qu’un actif sur deux pense à changer d’emploi : Le bilan de compétences (prestation accessible par le CPF) peut être un élément de réponse à condition que la qualité soit au rendez-vous https://jlv.fr/bilan-de-competences/
Les prospectives indiquent que les nouveaux entrants sur le marché du travail devront changer environ 15 fois d’emploi ou de métier
Si dans les années 80 les compétences techniques avaient une durée de 30 ans, cette durée passe à 2 ou 3 ans maintenant.
Il conviendrait donc de travailler d’une manière plus systématique sur les savoir-s’adapter, savoir se remettre en question : les formations ©Activolog œuvrent en ce sens et ce pour tout niveau de formation. https://jlv.fr/developpement-cognitif-activolog/
Cette démarche s’inscrit dans la lutte des biais cognitifs, un des points essentiels repéré par les #neurosciences (Olivier Houdé Apprendre à résister – pour combattre les biais cognitifs 2022 ed. Champs) à mobiliser entre autres dans la RSE. https://jlv.fr/wp-content/uploads/2023/03/Activolog-et-la-RSE.pdf
Formation de formatrices et formateurs ©Activolog
Nouvelle session au 1er trimestre 2024
les 11, 12, 18 et 19 janvier avec une journée de suivi en février et une en mars.
Toutes les précisions sur notre site.
https://jlv.fr/activolog-formation-formateurs/
Restant à votre disposition,
Bien cordialement
Jean-Louis Vincent.
« La RSE (Responsabilité Sociale des Entreprises) est un concept qui vise à ce que les entreprises prennent en compte les enjeux sociaux, environnementaux et économiques dans leurs activités.
Dans ce contexte, Activolog peut jouer un rôle important car il permet aux individus de développer leurs compétences cognitives, de mieux comprendre leur environnement et les situations complexes auxquelles ils sont confrontés. Cela peut avoir un impact positif sur leur travail et sur l’entreprise dans son ensemble.
De plus, Activolog met l’accent sur l’amélioration des relations interpersonnelles, la communication et la coopération. Cela peut favoriser la mise en place d’un environnement de travail sain, respectueux et collaboratif, qui est un aspect important de la RSE.
En somme, les formations Activolog peuvent être considérées comme un outil qui favorise la mise en place d’une culture d’entreprise responsable et durable, en permettant aux individus de mieux comprendre leur environnement et de développer des compétences interpersonnelles et cognitives essentielles. »
Étonnant !!!!
#RSE
Une réflexion pour les moments perdus sur la plage, durant les marches en montagnes ou le soir devant la cheminée !!!!!
Peut-être contesterez-vous mes conclusions ? Ce sera avec plaisir que je vous lirai.
Un petit tableau pour présenter les corrélations entre les apports potentiels de la démarche ©Activolog et du TOP 10 des compétences recherchées actuellement par les Ressources Humaines.
Activolog et le TOP 10 des compétences professionnelles attendues3.
Suite à la convention passée entre Marcel Chazot, auteur de la démarche et créateur des supports, JLV propose, en exclusivité, la formation de formateurs pour les supports ©Activolog 1 et SE.
Si toutes les démarches dites « pour apprendre à apprendre » proposent une posture singulière de l’animateur, posture de médiateur, la richesse d’Activolog repose sur les faits : Continue reading
Résultats de l’évolution des participants sur les tests pré et post formation
Activolog résultats sessions MAJ 2019
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