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Les nouvelles de juin 2021:

  1. Renouvellement de l’inscription de Jean-Louis Vincent au RP-CFI (Répertoire Professionnel des Consultants-Formateurs Indépendants).

Cette qualification métier est attribuée par des pairs et atteste de la capacité à produire des réponses « sur mesures » appuyées par une expertise spécifique.

le RP-CFI est inscrit sur la liste du CNEFOP.

2. I-Cert a certifié Jean-Louis Vincent comme auditeur Qualiopi

Pourquoi ne pas rendre la VAE réellement attractive ?

Un diplôme, certificat ou titre en 5 semaines de formation ? Possible ? Motivant ? En accord avec la volonté législative de mise en place des parcours professionnels individualisés ? Une dynamique pour l’emploi, les reconversion ? Une utopie ? Lire la suite

Ne perdez pas votre DIF !!!!!

Pensez à indiquer le nombre d’heures de DIF auquel vous avez droit sur votre espace Compte Personnel Formation avant le 30 juin 2021.
Néanmoins le temps passe vite……(cela fait 5 ans que vous pouviez l’utiliser).
Ne perdez pas cette enveloppe qui se monte à 1800 € pour celles et ceux qui avaient 120 heures de DIF à leur disposition.

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Activolog : les résultats

Résultats de l’évolution des participants sur les tests pré et post formation

Activolog résultats sessions MAJ 2019

 

 

 

Le CPF_de_transition remplace le CIF (Congé_Individuel_Formation)

Le CPF (Compte_Personnel_Formation) remplace depuis le 1er janvier le CIF (Congé_Individuel_Formation)

A ce jour tout n’est pas encore défini mais vous pouvez consulter les informations sur le lien suivant :

https://cpf-de-transition.fr/

Dernière expérience Activolog

Et pour commencer cette nouvelle année, une bonne nouvelle !!!!!!

Les formations « Activolog » donnent toujours des résultats intéressants :

Avec l’autorisation de l’entreprise nous avons le plaisir de vous les présenter

Synthèse-Activolog-.pdf

Rappelons que ces formations dites « pour apprendre à apprendre » concernent un public large puisque « apprendre » signifie tout autant « acquérir » que « transmettre »

sont donc potentiellement concernés ceux qui vont y:

  • acquérir des méthodes / démarches d’apprentissage (apprenant de tout niveaux).
  • acquérir des méthodes / démarches de transmission (managers, formateurs ….)
  • transmettre les méthodes / démarches d’apprentissage (tuteurs, moniteurs, formateurs, enseignants ….)
  • transmettre  les méthodes / démarches de transmission (formation de formateurs, ….)

un point commun, la remise en question des ses méthodes à résoudre, transmettre et à en vérifier la bonne compréhension.

« coup de gueule » de Jérôme Barbier

Réforme du droit individuel à la formation : les professionnels en langues toujours et encore à la peine…

Il y a une dizaine d’années, la place faite aux langues, dans la mondialisation et l’européanisation, semblait pouvoir, dans tous les dispositifs d’apprentissage et à tous les niveaux éducatifs, tranquillement s’améliorer, et les formateurs en langues croyaient, avec le DIF, pouvoir raisonnablement tirer quelques fruits de leur expertise, et atteindre une certaine reconnaissance dans leur métier… Lire la suite

La Qualité en formation : réflexions

Pour quelles raisons sommes nous des éléments clés pour permettre au gouvernement d’atteindre ses objectifs en matière de formation.

 

Un objectif : rendre les salariés plus autonomes, adaptables et réactifs face à la rapidité d’évolution de la société actuelle.

 

Pour ce faire deux conditions paraissent nécessaires

  1. l’acquisition de connaissances et savoirs faire demandés par les entreprises (formation traditionnelle)
  2. la capacité de chaque travailleur / citoyen en activité professionnelle à évoluer rapidement et avec discernement

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Suite à la venue de Madame Pénicaud sur France Inter le 27 avril.

La réponse de Madame Pénicaud à la question posée par Brigitte Billaud, présidente de l’ASCBC, ce vendredi 27 avril sur France Inter, pourrait laisser penser que sa seule vision  des acteurs des transitions et évolutions professionnelles seront les Conseillers en Evolution Professionnelle (CEP) et non les Centre Bilan de Compétences. Mais peut-être ai-je mal compris ses propos ? Lire la suite

Bilan de compétences et coaching au regard de la pensée quantique

Le bilan de compétences et autres actions d’accompagnement aux transitions professionnelles au regard de la psychologie quantique.

Quelques éléments supplémentaires relatifs à la posture du consultant dans ce type de prestation.


Sommaire :

 

 

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